山东省普通校招生考试政策百问百答玉树PVC管道管件粘接胶
（2023版）
奥力斯 万能胶生产厂家 联系人：王经理 手机：13903175735（微信同号） 地址：河北省任丘市北辛庄乡南代河工业区
目 录
1.2023年山东省普通等学校招生考试分为哪些类型?
2.夏季考和春季考可以兼报吗？兼报的如何录取？
3.考生拟报考职（科）单考试招生或职（科）综评价招生，考报名时应如何选报？
4.非山东省户籍人员参加我省考报名有何要求？
5.哪些情况下不能参加考报名？
6.、二的学生能否参加考报名？
7.考生考电子档案主要包括哪些内容？
8.夏季考各科目考试时间是如何安排的？
9.夏季考总成绩是怎样构成的？
10.2023年夏季考成绩什么时候公布？
11.哪些考生需要参加外语口试？
12.学业水平等考试科目选报时，对于考生能够选报的科目有何限制？
13.学籍在外省的普通中应届生参加科目选报有何要求？
14.所有考生都需要参加考体检吗？
15.考生的考体检结果是否需要本人确认？如对结果有异议该如何处理？
16.考生是否可以自行寻找医院进行考体检？
17.拟报考军事、公安类院校的考生体检是如何规定的？
18.如何正确理解体检结论，选报相关业？
19.学业水平等考试成绩如何进行等赋分转换？
20.我省等考试科目赋分办法的优点有哪些？
21.考生的位次是如何得到的？
22.什么是业（业类）平行志愿？平行志愿投档时，同分考生投档规则是什么？
23.招生院校对选考科目的要求主要是什么？
24.夏季考录取分哪几个类别？
25.普通类分为哪些批次进行录取？每个批次包含哪些类型？
26.艺术类分为哪些批次进行录取？每个批次包含哪些类型？
27.体育类分为哪些批次进行录取？每个批次包含哪些类型？
28.普通类提前批志愿是如何设置的？考生如何填报？
29.普通类特殊类型批志愿是如何设置的？考生如何填报？
30.普通类常规批志愿是如何设置的？
31.普通类常规批如何分段填报志愿？段线下考生能填报本科志愿吗？
32.艺术类本科提前批志愿是如何设置的？考生如何填报？
33.艺术类本科批志愿是如何设置的？考生如何填报？
34.艺术类科批志愿是如何设置的？考生如何填报？
35.体育类提前批志愿是如何设置的？考生如何填报？
36.体育类常规批志愿是如何设置的？考生如何填报？
37.艺术类今年有哪些统考类别？综成绩如何计？
38.艺术类今年有哪些联考类别？综成绩如何计？
39.体育类综成绩如何计？
40.录取时，普通类都划定哪些分数线，分数线是怎么划定的？
41.录取时，艺术类都划定哪些分数线，分数线是怎么划定的？
42.录取时，体育类都划定哪些分数线，分数线是怎么划定的？
43.普通类、体育类段线上考生都能被本科录取吗？
44.为什么普通类、体育类实施分段划线，不再划定本科录取控制分数线？
45.什么是校招生章程？
46.校招生章程包含哪些内容?
47.什么是立学院？
48.2023年我省本科综评价招生有哪些校？
49.本科综评价招生的报名条件是什么？
50.本科综评价招生报名录取的程序是什么？
51.本科校综评价招生的考生综成绩是怎样确定的？
52.本科校综评价招生如何填报志愿和录取？
53.考生能否报考多个校的本科综评价招生？
54.中学综素质评价在校招生中发挥什么作用？
55.强基计划的人才选拔定位是什么？
56.强基计划招生业范围和招生校有哪些？
57.为什么将强基计划的校考核安排在考成绩发布后？
58.强基计划在人才培养上有什么新举措？
59.强基计划报考流程是什么？
60.强基计划的录取式是怎样的？
61.报考强基计划的考生需要填报强基计划志愿吗？
62.强基计划与本科综评价招生可以同时报考吗？
63.在我省招收少年班的校有哪些？有什么规定？
64.我省学生项计划有几种形式？报考条件是什么？
65.农村项计划录取考生是否定向农村就业？
66.校项计划的招生校有哪些？如何进行报名、填报志愿？
67.地项计划的招生校有哪些？如何进行报名、填报志愿？
68.职院校项计划的招生校有哪些？如何进行报名、填报志愿？
69.公费生有哪几种类型？报考条件有哪些？
70.公费生可享受的优惠政策有哪些？
71.哪些考生具有保送资格？通过什么式可以获得保送入学资格？
72.等学校水平艺术团的招生条件是什么？
73.水平艺术团需要参加我省艺术业测试吗？
74.水平艺术团如何填报志愿？
75.水平运动队的招生条件是什么？
76.水平运动员如何填报志愿？
77.水平运动队招生与体育类招生的主要区别有哪些？
78.春季考统考试招生考试科目有哪些？总成绩如何组成？
79.春季考招生计划和业类别是如何划分的？
80.春季考统考试招生考试时间是如何安排的？什么时间考试？
81.满足什么条件可以申请技能拔人才于春季考技能考试？
82.春季考统考试如何评卷，什么时间发布成绩？
83.春季考统考试招生录取分数线如何划定？
84.春季考各批次志愿是如何设置的？考生如何填报？
85.“3+4”转段考生需要参加哪些科目考试？需要填报志愿吗？
86.实行“业（业类）+学校”志愿模式后，志愿填报有什么变化？
87.春季考本科批和科批为什么采用“业（业类）+学校”的平行志愿模式？
88.“业（业类）+学校”平行志愿投档后有退档风险吗？
89.考生投档后又被退档，能再补投到后面的“业（业类）+学校”平行志愿吗？
90.考志愿填报般需要考虑哪些因素？
91.考志愿填报要注意哪些问题？
92.考生被职（科）单招生和综评价招生录取后还能参加春季考统考试和夏季考吗？
93.此前已被录取的考生，还有机会参加后续的院校业录取吗？
94.填报志愿结束后，考生是否可以修改、放弃填报的志愿？
95.2023年普通校招生录取中哪些群体可以享受加分照顾？
96.考加分照顾政策是否适用于所有的院校和招生类型？
97.除加分照顾外，2023年普通校招生还有哪些照顾政策？
98.考生被校录取后，需要办理户籍迁移吗？
99.新生入学报到时，须注意哪些问题？
100.考生在考中有违规行为会受到什么处理？有什么严重后果？
山东省普通校招生考试政策百问百答
（2023版）
1.2023年山东省普通等学校招生考试分为哪些类型?
答：2023年山东省普通等学校招生考试分为夏季考和春季考两种类型，具体见《2023年山东省普通等学校考试招生类型总览表》。
2023年山东省普通等学校考试招生类型总览表
类型
招生
形式
层次
招生对象
考试科目
考试时间
夏季
考
统考试招生
本科
科
1.普通中毕业生
2.中职毕业生
3.同等学力人员
1.外语听力考试
2.语文、数学、
外语笔试
3.普通中学业水平等考试科目
1.外语听力考试1月8日
2.语文、数学、外语笔试玉树PVC管道管件粘接胶
6月7日—8日
3.普通中学业水平等考试
6月9日—10日
强基计划
本科
符考报名条件及招生学校报考条件的考生
1.外语听力考试
2.语文、数学、
外语笔试
3.普通中学业水平等考试科目
4.学校考核（含综素质评价）
1.外语听力考试1月8日
2.语文、数学、外语笔试
6月7日—8日
3.普通中学业水平等考试
6月9日—10日
4.招生学校确定的测试时间
综评价招生
本科
符考报名条件及招生学校报考条件的普通中毕业生
春季
考
统考试招生
本科
科
1.中职毕业生
2.社会人员
1.业知识、
业技能
2.语文、数学、
英语
1.技能测试
3月6日—16日
2.知识考试
5月6日—7日
职（科）单考试招生
科
1.文化素质
2.业技能
1.学校组织文化素质考试
2月26日至3月1日
2.技能测试
3月6日至16日
职（科）综评价招生
科
普通中应届毕业生
1.综素质评价
2.素质测试或面试
1.综素质评价时间为2月底
2.素质测试或面试时间为2月27日至3月1日
2.夏季考和春季考可以兼报吗？兼报的如何录取？
答：同时符夏季考和春季考报名条件的考生可以兼报。
符录取条件、且被春季考和夏季考“双录取”的考生，须在规定时间内确认就读学校，否则视为放弃当年考录取资格。
3.考生拟报考职（科）单考试招生或职（科）综评价招生，考报名时应如何选报？
答：报考职（科）单考试招生需选择春季考报名。2023年职（科）单考试招生面向我省中等职业学校应届毕业生和社会人员实施，普通中应届毕业生不得报考。考生还需参加春季考统考试招生业技能测试，因此考生需选择春季考报名。
报考职（科）综评价招生需选择夏季考报名。职（科）综评价招生面向我省普通中应届毕业生实施，报考职（科）综评价招生需选择夏季考报名。
4.非山东省户籍人员参加我省考报名有何要求？
答：非山东省户籍的就业人员随迁子女（含进城务工人员随迁子女）应为具有山东省中阶段学校学籍并有3年完整学习经历的格毕业生或结业生，可参加我省考。
5.哪些情况下不能参加考报名？
答：具有以下情况之的不得参加考报名：（1）具有普通等学历教育资格的校在校生，或已被普通校录取并保留入学资格的学生；（2）中阶段学校非应届毕业的在校生；（3）在中阶段非应届毕业年份以弄虚作假手段报名并违规参加普通校招生考试（包括全国统考、省统考和校单组织的招生考试）的应届毕业生；（4）因违反国教育考试规定，被给予暂停参加校招生考试处理且在停考期内的考生；（5）因触犯刑法已被有关部门采取强制措施或正在服刑者，其中，未成年人按相关法律规定执行。
6.、二的学生能否参加考报名？
答：除少年班招生等特殊类型，、二学生不允许参加考报名。若、二学生以弄虚作假手段报名并违规参加普通校招生考试，不但取消其录取资格，而且作为处罚，在其三应届毕业当年，也禁止参加考报名。
7.考生考电子档案主要包括哪些内容？
答：考生档案包括中学档案和考电子档案两部分。
中学档案由考生毕业中学负责按有关规定组建。应届中职毕业生档案材料应包括毕业生登记表、考试成绩登记表等。往届毕业生档案材料为考生当年毕业中学档案或人事档案。
考生考电子档案是校录取新生的重要依据，内容主要包括考生基本信息、思想政品德情况、中学业水平考试成绩和反映学生综素质的材料、体检信息、考成绩信息等内容。考生电子档案须与纸介质材料对应部分的内容致。
8.夏季考各科目考试时间是如何安排的？
答：夏季考分为国统考和普通中学业水平等考试两部分。考试时间安排如下：
（1）国统考
统考科目使用全国统命题试卷，考试时间安排在6月7日全天和8日下午，其中语文考试时间150分钟，数学考试时间120分钟，外语（笔试）考试时间100分钟。外语（听力）考试安排在1月8日上午，连续组织两次，每次考试时长约20分钟，考试成绩取两次中的分计入考外语科目成绩。
（2）普通中学业水平等考试
普通中学业水平等考试由我省自主命题，考生从思想政、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目中选报3科参加考试。考试时间安排在6月9日至10日，每科考试时间90分钟。
9.夏季考总成绩是怎样构成的？
答：夏季考总成绩满分为750分。其中，语文、数学、外语3科统考科目原始分数满分均为150分（外语笔试120分，听力考试30分），以原始分数计入总成绩；考生自主选择的3科普通中学业水平等考试科目成绩转换为等分计入总分，各科等分满分均为100分。
10.2023年夏季考成绩什么时候公布？
答：国统考科目原始成绩及普通中学业水平等考试科目转换成绩于6月26日前公布。考生如对考试成绩有疑义，应在成绩正式公布次日起2日（自然日）内，向参加考试地县（市、区）教育招生考试机构申请复核，未在规定时间内提出申请的不予受理。
11.哪些考生需要参加外语口试？
答：并非所有的考生都须参加外语口试。报考外语或有外语口试要求业的考生须参加外语口试，此类业具体可查看学校招生章程。外语口试工作由各市负责组织，口试内容与时间由各市自行确定，考生请咨询所在县（市、区）教育招生考试机构。
12.学业水平等考试科目选报时，对于考生能够选报的科目有何限制？
答：学业水平等考试科目包括思想政、历史、地理、物理、化学、生物等6个科目。考生从中选择3个科目进行考试。普通中应届考生所选等考试科目的学业水平格考试成绩须达到格，不格者不得作为等考试科目。其他中阶段应届考生、社会人员及少年班考生，不受学业水平格考试成绩限制，可自主选择3门等考试科目，不得多选或少选。
13.学籍在外省的普通中应届生参加科目选报有何要求？
答：学籍在外省的普通中应届考生，科目选报要求与我省学籍普通中应届考生相同，需通过所在省中学业水平格考试（或同等质的考试）或山东省组织的格考试，可选报相应科目。
14.所有考生都需要参加考体检吗？
答：根据教育部规定，报名参加2023年普通等学校招生考试（含春季和夏季）的所有考生均须参加考体检，前期已通过保送、职（科）单招和综评价招生录取的考生也须参加体检，不参加体检将会影响录取和学籍注册。
15.考生的考体检结果是否需要本人确认？如对结果有异议该如何处理？
答：考生体检项目全部完成后，考生需对体检结果签字确认。对体检结果有异议的，应在3日内向县（市、区）教育招生考试机构提出申请。
16.考生是否可以自行寻找医院进行考体检？
答：不可以。考生须在县教育招生考试机构指定的医疗机构按规定时间完成体检。
17.拟报考军事、公安类院校的考生体检是如何规定的？
答：拟报考军事、公安类院校的考生除需正常参加县教育招生考试机构组织的考体检外，届时还需参加军事、公安部门组织的单体检，具体规定请及时关注山东省教育招生考试院官网相关政策通知。
18.如何正确理解体检结论，选报相关业？
答：教育部《普通等学校招生体检工作指意见》分为三个部分:部分所列情况为“患有下列者，学校可以不予录取”，相应的体检结论为“不格”。二部分所列情况为“患有下列者，学校有关业可不予录取”。这两部分是校录取时体检结论检查的主要依据。三部分所列情况系向考生提出的“不宜就读的相关业”的建议，若考生执意报考或就读相关业，可能会对其今后录取、学习及在相关域就业产生影响。
我省在考生的体检告知书中设置了“政策提醒”内容，关联了体检结论中受限项目对应的受限业情况，考生务仔细阅读并妥善保管告知书，作为志愿填报时的参考依据，特别要注意其中“学校可以不予录取”和“学校有关业可以不予录取”部分的受限结论，止因体检原因被学校退档。
另外，也要查看报考院校的招生章程，看是否对身体条件有特殊要求。
19.学业水平等考试成绩如何进行等赋分转换？
答：学业水平等考试科目由学生在6门等考试科目中自主选择3门组成，共有20种选考组。由于科目特点、选考群体等差异，各科目原始成绩简单相加会造成学科之间不公平。根据国要求，借鉴先行试点省份的经验，我省选择了等分数的表达式，将每门等考试科目考生的原始成绩从到低划分为A、B+、B、C+、C、D+、D、E共8个等区间，参照正态分布原则，确定各等区间人数所占比例分别为3、7、16、24、24、16、7、3。等考试科目成绩计入考生总成绩时，将A至E等区间内的考生原始成绩，依照等比例转换法则，分别转换到91—100、81—90、71—80、61—70、51—60、41—50、31—40、21—30八个分数区间，得到考生的等成绩，并计入总分参与录取。每科等成绩本质上是考生的位次成绩，主要由考生在科目内所处位次决定，原始成绩进行等转换后，排名顺序不变。
20.我省等考试科目赋分办法的优点有哪些？
答：是能够较好解决学科之间分数不等值、学生选考科目分数不能直接相加参加校招生录取的问题。夏季考实行“3+3”选考模式，每个学生等考试选考的科目不同，由于科目特点、选考群体等差异，如果以原始分呈现考试成绩，会带来学科间不公平问题；等呈现式使不同学科考生因等划分而保持了成绩相对均衡，科目特点、选考群体差异等不公平因素可以被较好消除，使得不同科目之间成绩可以相加。
二是等区间比例依据山东考生的实际状况划定。以山东省历年考成绩大数据为基础，经过严谨科学测，确定了8个等区间所占比例。这样进行比例划分，符山东考生的实际整体状况，能够较好地体现山东考生的真实水平和能力，确保等区间制定的科学。
三是能够保持考生成绩排名顺序不变。考是选拔考试，决定考生录取状况的是考生成绩相对排名。考生成绩依据等比例转换法则转换后计入校招生录取总成绩，能够保持每门等考试科目内考生成绩排名顺序不变，确保了考生成绩转换的公平公正。
四是能够大限度保证考生的成绩区分度。山东是考大省，考生基数大，增加考生间的成绩区分度，既是满足录取的需要，也是促进公平的需要。我省的等计分式能够实现考生成绩分布在尽可能多的分数点，大大增加了考生成绩区分度，满足了校人才选拔的需要，确保了我省考生在招生录取中利益的大化。
21.考生的位次是如何得到的？
答：按照所有考生的考总成绩，由到低排序确定考生的位次。考总成绩相同时，依次按语文数学总成绩、语文或数学单科成绩、外语单科成绩、等考试选考科目单科成绩、等考试选考科目单科次成绩顺序排序，成绩者位次在前。考生总成绩、语文数学总成绩及各单科成绩均相同时为同分同位次。
22.什么是业（业类）平行志愿？平行志愿投档时，同分考生投档规则是什么？
答：业（业类）平行志愿，是新考招生同类别、同批次中若干具有相对平行关系的业（业类）志愿，以所院校的个业（业类）为志愿单位，按照“分数优先、遵循志愿”的原则进行投档。不同于以往以院校为志愿单位投档的院校平行志愿，业平行志愿投档时，直接投档到某院校某业（业类），不存在业服从调剂，考生也不用担心被调剂到自己不喜欢的业。
各类各批次实行平行志愿的业，考生考总成绩相同时，依次按语文数学总成绩、语文或数学单科成绩、外语单科成绩、等考试选考科目单科成绩、等考试选考科目单科次成绩由到低顺序投档；如仍相同，则比较考生志愿顺序，顺序在前者优先投档。志愿顺序相同的考生全部投档。
23.招生院校对选考科目的要求主要是什么？
答：校依据教育部和我省有关要求，认真研究本校业人才培养对中学生学科业基础的需要，提出本校拟招生业（业类）的选考科目要求。选考科目要求分为四种：是校业培养与中学业水平等考试某选考科目关联度的，应确定为“1门科目，考生须选考该科目可报考”；二是校业培养与中学业水平等考试多个选考科目关联度的，应确定为“2—3门科目，考生均须选考可报考”；三是校业培养与中学业水平等考试多个选考科目有定关联度的，应确定为“2—3门科目，考生选考其中1门即可报考”；四是校业培养对学生学科基础要求相对较宽的，可确定为“不提科目要求”。
24.夏季考录取分哪几个类别？
答：夏季考报考科类分为普通类、艺术类和体育类，考生可根据自身情况选报其中类。
25.普通类分为哪些批次进行录取？每个批次包含哪些类型？
答：普通类分为提前批、特殊类型批和常规批三个录取批次，录取工作按三个批次依次进行。各批次包含的类型为：
批次
招生种类
提前批
包括军事、公安、航海、消、公费生（师范、医学、农科）、综评价招生、水平运动员、飞行技术等类型的本科招生，以及飞行技术、定向培养军士生等类型的科招生。
特殊类型批
包括教育部校项计划、水平艺术团等类型的本科招生。
常规批
未列入提前批和特殊类型批的其他本、科招生。
26.艺术类分为哪些批次进行录取？每个批次包含哪些类型？
答：艺术类分为本科提前批、本科批和科批三个录取批次，录取工作按三个批次依次进行。各批次包含的类型为：
27.体育类分为哪些批次进行录取？每个批次包含哪些类型？
答：体育类分为提前批和常规批两个录取批次，录取工作按两个批次依次进行。各批次包含的类型为：
28.普通类提前批志愿是如何设置的？考生如何填报？
答：普通类提前批安排两次志愿填报，均实行以学校为单位的志愿模式。1次志愿填报，考生填报1个院校志愿；2次志愿填报，考生填报4个顺序院校志愿。志愿填报时，普通类段线上考生可填报本科志愿，也可以填报科志愿；普通类段线下、二段线上考生只能填报科志愿。
29.普通类特殊类型批志愿是如何设置的？考生如何填报？
答：普通类特殊类型批安排次志愿填报，考生填报1个院校志愿。考生成绩须达到特殊类型招生控制线，且已获得教育部校项计划、水平艺术团相应校的报考资格，能填报志愿。
30.普通类常规批志愿是如何设置的？
答：普通类常规批实行以“业（业类）+学校”为单位的平行志愿模式。安排三次志愿填报玉树PVC管道管件粘接胶，均实行以“业（业类）+学校”为单位的平行志愿模式，1个“业（业类）+学校”为1个志愿。考生每次填报志愿的数量多不过96个。
31.普通类常规批如何分段填报志愿？段线下考生能填报本科志愿吗？
答：普通类常规批1次志愿填报时，由普通类段线上考生填报本科志愿，2次和3次志愿填报时，由普通类二段线上考生（含未被录取的段线上考生）填报本、科志愿，即仅2次和3次志愿填报时，段线下考生可填报本科志愿。
32.艺术类本科提前批志愿是如何设置的？考生如何填报？
答：安排两次志愿填报，均实行以学校为单位的志愿模式。
填报立设置的艺术院校及参照立设置艺术院校执行的院校本科业志愿，不受我省艺术类本科文化控制线限制。填报提前批其他院校本科各类别的业志愿，须达到我省艺术类相应类别本科文化控制线。
33.艺术类本科批志愿是如何设置的？考生如何填报？
答：艺术类本科批安排三次志愿填报。统考业（业类）实行平行志愿，均实行以“业（业类）+学校”为单位的志愿模式，1个“业（业类）+学校”为1个志愿，考生每次志愿填报的数量不过60个；校考业不实行平行志愿，每次只能填报1个院校志愿。考生须达到艺术类相关业类别本科文化控制线能填报。
34.艺术类科批志愿是如何设置的？考生如何填报？
答：安排两次志愿填报。经教育部批准可以组织业校考的部分业（业类），不实行平行志愿，每次志愿填报1个院校志愿；除此之外的其他业实行平行志愿，按“业（业类）+学校”志愿模式填报，考生每次志愿填报的数量不过60个。考生须达到艺术类科文化控制线可填报。
35.体育类提前批志愿是如何设置的？考生如何填报？
答：安排两次志愿填报，均实行以学校为单位的志愿模式，考生可填报1个学校志愿。达到体育类段线的考生可以填报提前批志愿。
36.体育类常规批志愿是如何设置的？考生如何填报？
答：安排三次志愿填报，均实行以“业（业类）+学校”为单位的平行志愿模式，1个“业（业类）+学校”为1个志愿。考生每次填报志愿的数量多不过60个。1次志愿填报由体育类段线上考生填报本科志愿，2次和3次志愿填报由体育类二段线上考生（含未被录取的段线上考生）填报本、科志愿。
37.艺术类今年有哪些统考类别？综成绩如何计？
答：2023年艺术类统考包括美术类、音乐类、文学编类、播音主持类、书法类、舞蹈类、戏剧影视表演类、服装表演类、航空服务艺术类等9个类别。其中戏剧影视表演类、服装表演类、航空服务艺术类属于次纳入艺术类统考的类别。综成绩计办法如下：
艺术类别
计原则
计公式
美术类
（使用统考成绩）
业成绩占70
文化成绩占30
综成绩=业成绩×（750/300）×70+文化成绩×30，结果保留小数点后两位。
音乐类
（使用统考成绩）
业成绩占70文化成绩占30
综成绩=业成绩×（750/300）×70+文化成绩×30，结果保留小数点后两位。
舞蹈类
（使用统考成绩）
业成绩占70文化成绩占30
综成绩=业成绩×（750/300）×70+文化成绩×30，结果保留小数点后两位。
戏剧影视表演类
业成绩占70文化成绩占30
综成绩=业成绩×（750/300）×70+文化成绩×30，结果保留小数点后两位。
服装表演类
业成绩占70文化成绩占30
综成绩=业成绩×（750/300）×70+文化成绩×30，结果保留小数点后两位。
文学编类
（使用统考成绩）
业成绩占30
文化成绩占70
综成绩=业成绩×（750/300）×30+文化成绩×70，结果保留小数点后两位。
播音主持类
（使用统考成绩）
业成绩占30文化成绩占70
综成绩=业成绩×（750/300）×30+文化成绩×70，结果保留小数点后两位。
航空服务艺术类
业成绩占30文化成绩占70
综成绩=业成绩×（750/300）×30+文化成绩×70，结果保留小数点后两位。
书法类
（使用统考成绩）
业成绩占40
文化成绩占60
综成绩=业成绩×（750/300）×40+文化成绩×60，结果保留小数点后两位。
38.艺术类今年有哪些联考类别？
答：我省2023年已基本实现艺术类统考全覆盖，已联考类别。
39.体育类综成绩如何计？
答：体育类综成绩按照业成绩占70、文化成绩占30的办法计。综成绩=业成绩×750/100×70+文化成绩×30（综成绩四舍五入保留两位小数）。
40.录取时，普通类都划定哪些分数线，分数线是怎么划定的？
答：普通类划定段线、二段线、特殊类型招生控制线3条分数线。具体划线办法为：
41.录取时，艺术类都划定哪些分数线，分数线是怎么划定的？
答：艺术类按考文化成绩划定艺术类本科线和艺术类科线2条分数线，具体划线办法为：
①艺术类本科线。以普通类段线为基数，按教育部规定的各业类别的比例划定。经教育部批准的立设置本科艺术院校(含部分艺术类本科业参照执行的少数校)，可自主划定本校相关业的本科文化录取控制分数线。其余艺术类本科校及业中，各艺术类别划线办法如下。
艺术类别
划线办法
文学编类、播音主持类、摄影类
本科文化录取控制分数线为普通类段线。
美术类、音乐类、书法类、航空服务艺术类
本科文化录取控制分数线按普通类段线的75划定。
舞蹈类、戏剧影视表演类、服装表演类
本科文化录取控制分数线按普通类段线的65划定。
②艺术类科线。与普通类二段线相同。
42.录取时，体育类都划定哪些分数线，分数线是怎么划定的？
答：体育类划定段线、二段线2条分数线。具体划线办法为：在体育类业成绩格生源范围内按综成绩划线。综分数按照业成绩占70、文化成绩占30的办法计。根据考生综成绩，按照体育类本科招生计划数的1:1.2划定体育类段线；按照体育类本、科招生计划总数和生源情况划定体育类二段线。
43.普通类、体育类段线上考生都能被本科录取吗？
答:普通类和体育类的段线是分别按照普通类和体育类本科招生计划与生源比1:1.2的比例划定的。达到段线的考生具备填报常规批次志愿的资格。我省普通类和体育类实行平行志愿录取办法，按照分数（位次）优先的原则投档录取。在段线内，如果填报志愿理，分考生的录取几率就比较大。但是，因为总体生源比计划多出20，达到段线并不意味着就定能被本科录取。部分分数（位次）较低的考生未录取是种正常结果，他们可以继续参加2次、3次志愿填报，选择相应的业和学校，仍有很多录取机会。
按照1:1.2的比例划定段线的理由是，我省实行的是“业（业类）+学校”的志愿填报模式，不同业（业类）的选科要求不样，其对应的生源数量也不样。如果划线比例过低，会使部分业（业类）因为生源不足造成次志愿完不成计划的情况。我省经过多轮次数据模拟和科学测，证明按照1:1.2的比例可以较好的实现各业（业类）计划与生源的匹配。从近3年实际录取情况看，我省次志愿业（业类）的满足率均达到99.9以上，保证了所有业（业类）都取得较好的录取结果。
44．为什么普通类、体育类实施分段划线，不再划定本科录取控制分数线？
答：实施分段划线、不再划定本科录取控制分数线，主要基于以下几点考虑：
是“业（业类）+学校”志愿模式下，法简单地面向所有业（业类）统划定条本科线和科线。在往年采用以学校为志愿填报单位时，录取也以学校为单位，个学校只有文理类各条录取线。改革后，采取“业（业类）+学校”志愿填报式，投档时以业为投档单位，会产生多条业录取线，条本科或科分数线将很难涵盖所有的业录取线。故不采用“刀切”式划定条本科和科线，而是通过分段式，柔地将考生划分为两部分，淡化本科批次界限，给考生多的选择空间，增加考生的选择权，也可以好地保证选报人数较少的业顺利完成招生计划。
二是确保有序投档录取。分为两段线，让段线和二段线的考生依次填报志愿，段线考生先填报本科志愿，基本使较分数的部分考生不至于因志愿填报不当而落差太大，即使次没有被本科录取也可继续填报剩余本科计划，同时也可避水平大学业间分差过大。
三是创造条件逐步减少录取批次。这是《国务院关于化考试招生制度改革的实施意见》明确的向之。由截然分开的本科批、科批，到淡化本科界限的段线划分，为适当减少录取批次提供经验探索。
45．什么是校招生章程？
答：校招生章程是由校依据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国等教育法》和教育部有关规定制订，并经其主管部门依据国有关法律和招生政策规定进行审核备案后，才可向社会公开发布且不得擅自改、须严格执行的有关校招生信息的主要载体和重要依据。
招生章程具有很强的规范作用，既是对校的种约束，也为考生创造了加公平、公正、公开的竞争环境。考生在2023年正式填报志愿时，须仔细查阅所有拟报考院校的招生章程，了解各院校业对体检、外语语种、外语口试、综素质评价、单科成绩等要求。
特别提醒：院校招生章程或招生简章的信息为完备，考生初步确定报考院校后，定要认真仔细阅读。部分校在编报招生来源计划时，对招生业的投档限制条件（别、文化课总分、单科成绩、民族、外语语种、格生源名单等）、院校招生章程中规定的退档条件（身、体重、视力、辨力等）、附加信息（校区、作单位等）进行了备注说明，我省在公布招生计划时已并予以公布。但仍有可能法涵盖院校招生要求的全部信息，请考生务仔细查阅校招生章程或招生简章。
46．校招生章程包含哪些内容?
答：校招生章程通常包括以下内容：校全称、校址（涉及分校、校区等须注明），层次（本科、科），办学类型（如普通或成人校、公办或民办校或立学院、等科学校或等职业技术学校等），招生计划分配的原则和办法，预留计划数及使用原则，业教学培养使用的外语语种，身体健康状况要求，进档考生的录取规则（如对考生加分成绩的使用、投档成绩相同考生的处理、进档考生的业安排办法等），学费标准，庭经济困难学生资助政策及有关程序，颁发学历证书的学校名称、证书种类及其他信息，联系电话、网址以及其他须知等。
47.什么是立学院？
答：立学院是普通校（申请者）与社会力量（作者，包括企业、事业单位，社会团体或个人和其他有作能力的机构）依据教育部《关于规范并加强普通校以新的机制和模式试办立学院管理的若干意见》（教发〔2003〕8号）作举办，报经教育部批准后，依托校本部师资优势而设立的具有法人资格的实施等学历教育的教育机构。其招收的学生，除收费标准不同外，在校待遇、毕业生就业政策等与非民办校相同，毕业后颁发立学院文凭。
48.2023年我省本科综评价招生有哪些校？
答：山东大学、海洋大学、石油大学（华东）、哈尔滨工业大学（威海）、青岛大学、山东师范大学、山东科技大学、青岛科技大学、山东财经大学、浙江大学、华南理工大学等11所校在我省开展本科综评价招生试点。
49.本科综评价招生的报名条件是什么？
答：考生需通过我省夏季考报名，还须符报考校的报名条件要求，校报名条件要求需查看校综评价招生简章。
50.本科综评价招生报名录取的程序是什么？
答：考生先需要通过教育部“阳光考”平台，根据校的报名要求，完成网上报名；报名后，学校根据考生综素质档案及考生提供的其他证明材料完成初审，确定进入校测试的考生名单;校组织测试，校测试安排在夏季考后进行。校测试完成后，校确定终入围考生名单。入围考生在我省普通类提前批填报综评价招生校志愿，校依据综成绩进行录取。
51.本科校综评价招生的考生综成绩是怎样确定的？
答：我省本科校综评价招生的考生综成绩，由3门统考科目（含语文、数学、外语）成绩、3门普通中学业水平等考试科目成绩、校考核成绩（含笔试、面试）和考生综素质评价成绩按定比例计形成。招生院校按照招生章程，依据考生综成绩择优录取。
52.本科校综评价招生如何填报志愿和录取？
答：本科校综评价招生在普通类提前批，考生需根据自身取得的试点校入围资格情况进行志愿填报。省教育招生考试院根据试点校入围考生名单、考生志愿及该校录取低控制分数线，分试点校次全部投档，由试点校根据相关招生计划及考生综成绩，从分到低分择优确定预录取名单，并按规定程序办理录取手续。录取低控制分数线按考成绩由试点校自行确定，但不得低于我省普通类段线。
53.考生能否报考多个校的本科综评价招生？
答：在网上报名时，考生可报名多个校的本科综评价招生，但不同学校的校测试时间可能存在冲突，且即使获得多个校的入围资格，进行志愿填报时也只能选择其中所填报。
54.中学综素质评价在校招生中发挥什么作用？
答：校招生中，综素质评价的使用权在校。在本科综评价招生中，作为报考条件和初次遴选的重要依据之；在职（科）综评价招生中，校将中学综素质评价作为选拔录取参考，纳入到综评价内容；在统考招生中，校可事先对考生中综素质评价提出要求，作为录取参考。
55.强基计划的人才选拔定位是什么？
答：强基计划指思想和原则是服务国战略，招收批有志向、有兴趣、有天赋的青年学生进行门培养，为国重大战略域输送后备人才。主要选拔有志于服务国重大战略需求且综素质优秀或基础学科拔的学生，选拔主体是考成绩优异的学生和少数在某个域具有突出才能的人才。
56.强基计划招生业范围和招生校有哪些？
答：强基计划突出基础学科的支撑引作用，在数学、物理、化学、生物、力学、基础医学、育种及历史、哲学、古文字学等相关业招生。聚焦端芯片与软件、智能科技、新材料、制造和国安全等关键域以及国人才紧缺的人文社会科学域。校会结自身办学特，理安排招生业，并建立学科业的动态调整机制，根据新形势要求和招生情况，适时调整强基计划招生业。
强基计划目前在部分“大学”建设校范围内遴选校开展试点。试点校名单：
北京大学、人民大学、清华大学、北京航空大学、北京理工大学、农业大学、北京师范大学、中央民族大学、南开大学、天津大学、大连理工大学、吉林大学、哈尔滨工业大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、南京大学、东南大学、浙江大学、科学技术大学、厦门大学、山东大学、海洋大学、武汉大学、华中科技大学、中南大学、中山大学、华南理工大学、四川大学、重庆大学、电子科技大学、西安交通大学、西北工业大学、兰州大学、国科技大学、东北大学、湖南大学、西北农林科技大学等39所校。
57.为什么将强基计划的校考核安排在考成绩发布后？
答：根据教育部统安排，强基计划的校考核安排在考成绩发布后，是因为考成绩在强基计划录取中将起到两面重要作用：是作为入围校考核的条件。强基计划取消了竞赛证书、论文、利等作为入围校考核条件的做法，以学生考成绩作为依据。二是作为录取的重要依据。强基计划改变原自主招生“降分录取”的做法，校将考生的考成绩、校综考核结果、综素质评价情况等折成综成绩，由到低顺序录取，对学生进行加综的评价。其中，考成绩占比不得低于85。
58.强基计划在人才培养上有什么新举措？
答：强基计划将积探索基础学科拔创新人才培养模式。是单制定培养案。校对通过强基计划录取的学生可单编班，配备的师资，PVC管道管件粘结胶提供的学习条件，创造的学术环境与氛围，实行师制、小班化培养。建立激励机制，增强学生的荣誉感和使命感。通过强基计划录取的学生入校后原则上不得转到相关学科之外的业就读。二是畅通成长发展通道。对学业优秀的学生，校可在试荐研究生、直博、公派留学、学金等面予以优先安排。探索建立本—硕—博衔接的培养模式。三是进科教协同育人。鼓励国实验室、国实验室、前沿科学中心、集成攻关大平台和协同创新中心等吸纳这些学生参与项目研究，探索建立结重大科研任务的人才培养机制。四是强化质量保障机制。建立科学化、多阶段的动态进出机制，对进入计划的学生进行综考查、科学分流。建立在校生、毕业生跟踪调查机制和人才成长数据库，根据质量监测和反馈信息不断完善招生和人才培养案。加强对学生的就业教育和指，积输送素质后备人才。
59.强基计划报考流程是什么？
答：先，大约3月底，校公布招生简章。4月，考生进行网上报名。6月份，考生参加我省夏季考和普通中学业水平等考试。考成绩公布后，校确定参加学校考核的考生名单，并组织考核，在我省提前批录取前确定录取名单。
对于确认参加学校考核又故放弃的考生，将根据校通报如实记入诚信档案。
60.强基计划的录取式是怎样的？
答：强基计划在保证公平公正的前提下，探索建立多维度考核评价考生的招生模式。主要有两种模式：
是校依据考生的考成绩，按在各省（区、市）强基计划招生名额的定倍数确定参加校考核的考生名单。考生参加统考和校考核后，校将考生考成绩、校综考核结果及综素质评价情况等按比例成考生综成绩（其中考成绩所占比例不得低于85），按综成绩由到低顺序录取。
二是对于少数在相关学科域具有突出才能和表现的考生，校制定破格入围校考核的条件和破格录取的办法、标准，并提前向社会公布。考生参加统考后，由校组织相关学科域对考生进行严格考核，达到录取标准的，经校招生工作小组审定，报生源所在地省招生考试委员会核准后予以破格录取。破格录取考生的考成绩原则上不得低于我省特殊类型招生控制线。
具体的录取式，考生须查看报考校的强基计划招生简章。
61.报考强基计划的考生需要填报强基计划志愿吗？
答：我省集中录取期间不设强基计划志愿，考生需要通过教育部“阳光考”平台向校直接报名，强基计划会在我省提前批录取开始之前完成录取，若考生被校的强基计划录取，则不能再参与我省后续的录取。
62.强基计划与本科综评价招生可以同时报考吗？
答：考生可以同时报考，但强基计划与本科综评价招生的校测试时间可能存在时间冲突，且强基计划录取在本科综评价招生录取之前。
63.在我省招收少年班的校有哪些？有什么规定？
答：目前有科学技术大学、东南大学、西安交通大学、四川大学4所校面向我省招收少年班考生，二及以下年的考生若获得相关校的报考资格，可参加我省考报名。详细的报名条件需查看校招生简章。需要注意的是，报考少年班的考生，其考成绩仅用于有关校少年班招生录取，不得用于填报其他普通校志愿及录取。
64.我省学生项计划有几种形式？报考条件是什么？
答：我省项计划有：校项计划、地项计划。
★从2023年考招生起，往年被项计划录取后放弃入学资格或退学的考生，不再具有项计划报考资格。
类型
报考条件
备注
校项计划
报考校项计划须同时具备以下条件：①符我省统考报名条件并参加山东省夏季考；②本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地在实施区域的农村，本人具有当地连续3年以上户籍；③本人具有户籍所在县（市、区）中连续3年学籍并实际就读。
本科
地项计划
报考地项计划须同时符以下条件：①符我省统考报名条件并参加山东省夏季考；②本人及父亲或母亲或法定监护人的户籍地及居住地在实施区域的农村，且本人具有当地连续3年以上的户籍；③本人具有户籍所在县（市、区）中连续3年学籍并实际就读；④考成绩达到我省2023年夏季考普通类段线。
本科
65.农村项计划录取考生是否定向农村就业？
答：农村项计划是国为好地促进教育公平、让多的农村学生上大学而出台的项优惠政策，不是定向就业，对于考生毕业后的就业去向没有要求限制。
66.校项计划的招生校有哪些？如何进行报名、填报志愿？
答：校项计划招生是教育部面向农村和原贫困地区实施的招生类型，招生校主要为部属校，均为本科层次，详细学校名单可通过教育部“阳光考”平台（https://gaokao.chsi.com.cn/）查询。满足报名条件的考生，需通过教育部“阳光考”平台于4月25日前完成网上报名。审核通过获得相应校报考资格的考生，需在我省普通类特殊类型批填报取得资格的校及业志愿，考生若同时获得多所校的资格，仅能选择其中1所进行填报，且考生成绩须达到我省普通类特殊类型招生控制线。
67.地项计划的招生校有哪些？如何进行报名、填报志愿？
答：地项计划招生是我省面向农村和原贫困地区实施的招生类型，均为本科层次，招生校主要为我省省属校。考成绩公布后，考生须于6月30日前到所在县（市、区）教育（教体）局资格审核承办部门进行资格审核，具体报名条件要求，请登录山东省教育厅官网查看《关于做好2023年面向农村和脱贫地区学生招生项计划工作的通知》。获得我省地项资格的考生需在普通类常规批填报地项计划志愿。
68.职院校项计划的招生校有哪些？如何进行报名、填报志愿？
答：职院校项计划招生是面向我省建档立卡脱贫享受政策户和返贫监测帮扶对象庭（脱贫不稳定户、边缘易致贫户和严重困难户）学生实施的招生类型，均为职（科）层次，招生校主要为我省职院校。具体报名条件要求，请届时关注山东省教育厅官网。获得我省职院校项资格的夏季考考生需在普通类常规批2次志愿填报时填报职院校项计划，作为96个志愿之填报；获得资格的春季考考生需在春季考科批单填报职院校项计划。
69.公费生有哪几种类型？报考条件有哪些？
答：我省公费生包括公费师范生、公费医学生、公费农科生三种类型。其中公费师范生、公费农科生招生层次为本科，公费医学生招生层次包括本科和科。
报考条件：符以下条件的山东中阶段学校学籍毕业生均可报名参加公费生招生：①热所报考业及将来从事职业，品行良好，遵纪守法。②通过山东省普通等学校招生报名且夏季考成绩不低于我省普通类段线。③自愿承诺签订并履行公费生协议。公费师范生、医学生要保证毕业后在定向就业单位工作不少于6年，公费农科生要保证毕业后在定向就业单位工作不少于5年。其中，学前教育业的公费师范生，就业地区公办幼儿园实行人员控制总量备案式管理的，按照省委组织部等4部门联印发的《山东省实行人员控制总量备案管理的事业单位人事管理办法（试行）》（鲁人社发〔2017〕53号），中共山东省委组织部、山东省人力资源和社会保障厅《关于优化事业单位人事管理的通知》（鲁人社发〔2019〕37号）等文件要求进行管理。④身体健康，报考公费师范生、医学生要具备认定教师资格或医师资格的身体条件等。
70.公费生可享受的优惠政策有哪些？
答：公费生在校学习期间除学费、住宿费，并给予定的生活补助。所需经费由省财政按每生每年10000元的标准拨付校。其中生活补助经费标准为每生每年4000元，学校按每人每月（共10个月，寒暑假除外）400元标准足额发放。我省将根据经济发展水平和财力状况，逐步提经费拨付标准和生活补助标准。公费生应按协议就业，由相关部门根据协议规定落实工作岗位，有编有岗，违约者需承担相应责任并缴纳违约金。
公费生相关政策若有变化，以省教育厅新文件为准。
71.哪些考生具有保送资格？通过什么式可以获得保送入学资格？
答：（1）中学生学科奥林匹克竞赛国集训队成员、济南外国语中学荐优秀学生、公安英烈子女、退役运动员等4类人员具有保送资格。
（2）中学生学科奥林匹克竞赛国集训队成员，经所报考校测试后决定是否具有保送资格。
济南外国语学校荐的优秀学生可以保送，保送人数不得过教育部规定的名额，所荐的学生只可保送校的外国语言文学类业。
符教育部、国体育总局等联印发的《关于进步做好退役运动员就业安置工作的意见》和《体育总局科教司关于做好2023年优秀运动员试进入等学校学习有关事宜的通知》规定的运动员，经体育总局资格审核并报教育部备案后，可试进入校学习。
符公安部、教育部联印发的《关于进步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作的通知》有关条款的公安英烈子女，可保送入学。
根据《教育部办公厅关于做好有关校保送录取世界技能大赛获选手工作的通知》，作为国代表队选手在世界技能组织主办的“世界技能大赛”中获的我省校应届中职毕业生，具备保送至校相应的职或本科业造的资格。
72.等学校水平艺术团的招生条件是什么？
答：等学校水平艺术团招生是校为了活跃校园文化，提升学生艺术素质水平，通过考招收的有艺术特长的考生。考生须符普通校报名的基本条件和各项要求，具有定的艺术特长，在参加招生校水平艺术团招生业测试格并在教育部“阳光考”平台公示后，具备报考水平艺术团资格。
自2024年起，校水平艺术团不再从校招生环节选拔，由相关校从在校生中遴选培养。
73.水平艺术团需要参加我省艺术业测试吗？
答：水平艺术团不需要参加我省艺术业测试，仅需参加报考校的业测试。
74.水平艺术团如何填报志愿？
答：取得招生校水平艺术团招生资格的考生须参加2023年夏季考，并在普通类特殊类型批填报志愿，且考生成绩须达到我省普通类特殊类型招生控制线。录取时根据教育部“阳光考”平台公示的格名单和考生填报的志愿向招生校投放档案，由招生校审查决定是否录取。
75.水平运动队的招生条件是什么？
答：等学校水平运动队招生是指经过教育部批准的招生校根据本校水平运动队项目的建设需要，从参加全国统考的学生中特招有体育项目特长且又符等学校年度招生工作规定的学生。
符下列条件之者，可报名参加水平运动员考试：
（1）中等教育学校毕业，获得国二运动员（含）以上证书且中阶段在省（含）以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者；
（2）具有中等教育毕业同等学力，获得国运动员（含）以上证书者，或近三年内在全国（或）集体项目比赛中获得前八名的主力队员。
*凡以同等学力报考的考生须提供与中等教育相当的学习证明和成绩单，由省教育行政部门协助招生院校对其资格进行认定。未经资格认定的同等学力考生不得报考。
*试点校根据教育部要求确定本校报名条件，考生所持本人运动员技术等证书中的运动项目应与报考校的运动项目致。
*2021年开始，在满足报考条件的同时，水平运动队的招生对象不限年龄。根据教育部规定，2024年起，符生源省份考报名条件，获得国运动员（含）以上技术等称号者可以报考水平运动队。2027年起，符生源省份考报名条件，获得国运动员（含）以上技术等称号且近三年在国体育总局、教育部规定的全国比赛中获得前八名者可以报考水平运动队。2024年起，水平运动队考生文化考试成绩全部使用全国统考文化课考试成绩。业测试全部纳入全国统考，由国体育总局牵头组织实施，校不再组织相关校考。
76.水平运动员如何填报志愿？
答：水平运动员在普通类提前批单设志愿，设1个校志愿。考生只能填报取得教育部“阳光考”平台公示格资格的校，同时取得多个校资格的也只能填报1个校志愿。参加招生院校文化单考试且经教育部“阳光考”平台公示格的水平运动员考生单办理录取手续，不需要再填报水平运动员志愿。
77.水平运动队招生与体育类招生的主要区别有哪些？
答：（1）录取业类别不同。水平运动队是普通校为了活跃校园体育氛围，满足大学生运动会等组队需要，招收具有体育面特长的考生。体育类考生的报考科类为体育类，录取到校后就读于体育教育、社会体育等体育类业。
（2）文化考试组织不同。水平运动队考生参加考或（含）以上运动员文化课统考，并填报所报考校的志愿。其中，试点校面向运动员等组织的部分运动员单招生工作，文化课考试与运动训练业单招生文化课考试统组织。体育类考生参加普通考文化考试。
（3）业考试形式不同。根据教育部规定，水平运动队业测试采取全国统考、校校考等组织式，全国统考考试实施案由国体育总局科教司制定。体育类考生须参加体育类业省统考。
78.春季考统考试招生考试科目有哪些？总成绩如何组成？
答：春季考统考试包括“知识”和“技能”两部分，考试科目和分值如下表：
79.春季考招生计划和业类别是如何划分的？
答：根据《山东省教育厅关于公布2023年春季考统考试招生业类别的通知》（鲁教职函〔2022〕42号）规定，2023年春季考统考试招生分为30个业类别，分别是现代农艺、烹饪、畜牧养殖、建筑、机械制造、设备维修、机电技术、自动控制、电气技术、电子技术、化工与环境、服装、车辆维修、运输、数字媒体、网络技术、软件与应用技术、医学技术、药学、护理、财税、市场营销、电子商务、商务、物流管理、酒店管理、旅游管理、公共服务与管理、学前教育、艺术设计。
80.春季考统考试招生考试时间是如何安排的？什么时间考试？
答：春季考统考试分为技能测试、知识考试两部分。
技能测试按30个类别分别进行，委托我省部分校具体组织实施。2023年技能测试安排在3月6日至16日进行，具体考试时间由各主考院校根据报考情况自主确定。
知识考试由省教育招生考试院统管理、统命题、统编场、统评阅。考点、考场由各市教育招生考试机构安排，考点设在县（含）以上人民政府所在地，考生在考报名所在市参加考试。具体考试时间安排如下：
81.满足什么条件可以申请技能拔人才于春季考技能考试？
答：（1）获教育部主办或联办的全国职业院校技能大赛三等及以上项的中等职业学校应届毕业生；
（2）获全省职业院校技能大赛等的中等职业学校应届毕业生；
（3）具有工（含）以上职业资格并获得县（含）以上劳动模范或同等荣誉称号（表彰文件中明确规定享受劳动模范待遇者）且具有中等职业教育学历的在职在岗人员。
满足上述三个条件之，可在春季考报名时申报技能拔人才，经省教育招生考试院审核并公示后，可于春季考“业技能”和“业知识”考试。
82.春季考统考试如何评卷，什么时间发布成绩？
答：“技能”部分的评卷、统分工作由各业类别主考院校负责，时间安排在各类别考试结束后进行，主考院校在各自规定的时间段内，在学校网站向考生提供成绩查询。考生对成绩如有疑问，可于成绩正式公布后规定时间内，向主考院校申请复核，逾期不再受理。
“知识”部分的评卷统分工作由省教育招生考试院统管理。所有考试科目实行网上评卷。客观题答卷由省教育招生考试院负责评阅，主观题答卷评阅由省教育招生考试院负责组织管理，评卷点负责具体实施。“知识”部分成绩将在6月26日前公布。公布成绩后，考生如对成绩有疑问，可于成绩正式公布次日起2日（自然日）内，向考试所在地县（市、区）教育招生考试机构申请复核，逾期不再受理。
83.春季考统考试招生录取分数线如何划定？
答：本科批。分两次划定文化录取控制分数线。1次分业类别根据招生计划数与考生成绩，按照招生计划1:1.1划定；2次在考生填报3次志愿之后，在有生源范围内，分业类别根据剩余计划数与考生成绩，按照招生计划1:1划定。
科批。文化录取控制分数线分业类别根据招生计划数与生源情况次划定；技能拔人才未达到本科线考生可填报科志愿并录取。
84.春季考各批次志愿是如何设置的？考生如何填报？
答：春季考录取工作分三个批次进行，依次为本科提前批、本科批、科批。
本科提前批，仅限经省教育招生考试院网站公示的技能拔人才填报。提前批实行以学校为单位的志愿模式，安排2次志愿填报，均设置1个校志愿、4个业志愿和1个业服从调剂志愿。考生1次志愿填报可按照春季考本科批院校及业填报。
本科批安排三次志愿填报，均实行以“业（业类）+学校”为单位的平行志愿模式，1个“业（业类）+学校”为1个志愿。考生每次填报志愿的数量多不过96个。1次志愿及2次志愿填报资格线为次确定的本科相应类别录取控制分数线。3次志愿填报资格线为次确定的春季考本科相应类别录取控制分数线下50分。
科批安排两次志愿填报，均实行以“业（业类）+学校”为单位的平行志愿模式，1个“业（业类）+学校”为1个志愿。考生每次填报志愿的数量多不过96个。其中职院校项计划志愿单设投档单位，填报1次志愿，均实行以“业（业类）+学校”为单位的平行志愿模式，1个“业（业类）+学校”为1个志愿。考生可填报志愿的数量多不过60个。
85.“3+4”转段考生需要参加哪些科目考试？需要填报志愿吗？
答：仅报考“3+4”转段的考生，需参加春季考统考试语文、数学、英语等科目考试，同时还需要参加转段对口本科校组织的校测。由对口本科校公示转段格考生名单，省教育招生考试院统办理录取手续，考生需填报志愿。
兼报“3+4”转段和春季考的考生，须参加春季考统考试语文、数学、英语、业知识、业技能测试等科目考试，同时还需要参加转段对口本科校组织的校测。如考生未转段成功，可使用春季考统考试成绩参加后续春季考集中录取，填报相应批次志愿。
86.实行“业（业类）+学校”志愿模式后，志愿填报有什么变化？
答：由原来的以“院校”为志愿单位，变为以“业（业类）+学校”为志愿单位，1个“业（业类）+学校”就是1个志愿。“业（业类）+学校”志愿模式下，考生直接被投档到学校的具体业，取消业调剂。
87.春季考本科批和科批为什么采用“业（业类）+学校”的平行志愿模式？
答：春季考采用“业（业类）+学校”的志愿填报和招生录取式，这是考综改革的重要举措，意味着考生可以按照自己的兴趣特长，优先从业角度选择校并填报志愿。与以往相比，其优势主要体现在：
是能够好地维护考生利益。在考生选报的业类别内，考生可以按照自己的业理想自由选择志愿。取消业服从调剂，可以大限度地保障学生的业选择权，有利于避考生被调剂到不喜欢的业，有利于学生业、职业意识发展，有利于学生个特长发挥，有利于学生成长成才。
二是能够显著提考生志愿填报覆盖率。由院校志愿调整为“业（业类）+学校”志愿模式后，考生能够填报多志愿，志愿覆盖率显著提，实行96个“业+院校”志愿后，96个志愿能够填满大部分本科批、科批志愿。
三是能够促进校进步加强业建设。“业（业类）+学校”的招生录取式，有利于校录取到具有明确业志向的学生，对校的业建设和人才培养都提出了要求，可以促进校进步加强学科业建设，提人才培养质量。
四是能够强化相关域人才培养。“业（业类）+学校”的志愿填报和招生录取式，能够吸引多考生选择自己擅长并心仪的业，增加其学习动力，有利于人才成长，有利于国相关域人才队伍建设。
88.“业（业类）+学校”平行志愿投档后有退档风险吗？
答：平行志愿投档后也有退档风险。考生的体检、单科成绩、外语语种、英语口试、综素质评价等因素不符校要求的，都有可能造成退档。这些因素由校根据招生需要自主设定，并在校招生章程中公布。
89.考生投档后又被退档，能再补投到后面的“业（业类）+学校”平行志愿吗？
答：退档考生不能再补投到后面的业平行志愿，只能参加剩余计划的下次志愿填报和投档。
90.考志愿填报般需要考虑哪些因素？
答：志愿填报时，先应该认真了解新考招生录取的相关办法和规定，知晓自己所在类别的志愿设置和相应投档录取规则。然后，应结自己的选科、成绩等情况及信息进行综考虑。基本的考虑包括：
（1）成绩的低。这是考生填报志愿的基础因素，直接决定了可选择的院校的层次和业去向。包括总分、位次、单科成绩等。
（2）业及院校选择。原来的以院校为基本单位的录取模式下，对于部分考生，业、院校的选择有时候是个不能兼顾的困难选择，业加学校可以加选择。考生在进行业和学校选择时，可以根据自身情况按以下三种思路去考虑：
是比较看重选择业。如果考生有很强的业偏好，就可以基于相同的业类选择不同的学校，比如：考生喜欢计机类业，可以填报多所校的计机科学与技术或软件工程业。
二是比较看重选择学校。考生根据自己的成绩，如果特别希望能到某几所学校上学，对业要求不迫切，那就可以基于这几所学校选择尽可能多的业，增加被这些学校录取的可能，比如：考生选择了8所院校，每所院校平均选择了12个业（业类）。
三是对学校和业均没有明显偏好。考生可以兼顾选择不同学校、不同业的志愿组。
总之，不管考生怎样填报志愿，都定要充分考虑自己的考试成绩，使填报的96个志愿有定的梯度，增加投档机会。
（3）身体等条件。业与身体状况有关联，有的业受视力、觉、器质健康状况的限制；部分院校按业学习要求，会对单科成绩和外语口语等面提出规定；立学院、民办院校和中外作业收费较，其志愿选报还应考虑庭经济状况。
（4）志愿的筛选及排序。选定业及院校后，要根据本人意愿（如院校质、地域、喜欢程度等）排序，正式确定志愿，平行志愿的“冲冲、稳稳、保保”的选报志愿办法仍然应该遵循，要将喜欢的业及院校尽量往前排，后要填些录取希望比较大的业志愿，志愿的填报适当拉开梯度。
特别提醒：春季考考生须在本人选报的业类别内，根据自身实际情况，综考虑各种因素，理选择业及校，尽可能报满可选择的所有招生业。后，根据自身喜好，理安排好志愿顺序。
91.考志愿填报要注意哪些问题？
答：考实行网上填报志愿，考生要根据体检结论、报考类别、层次、选考科目，结本人成绩，参照《填报志愿指南》中招生业计划或网上公布的缺额计划、校《招生章程》进行志愿填报。志愿须由考生本人亲自填报，学校、教师和长等不得代填代报，不得擅自修改。
92.考生被职（科）单招生和综评价招生录取后还能参加春季考统考试和夏季考吗？
答：凡被职（科）单考试招生、综评价招生录取的考生（含运动长考生和退役军人考生），不再参加春季、夏季普通校招生统考试及录取。
93.此前已被录取的考生，还有机会参加后续的院校业录取吗？
答：已被录取的考生，不再参加后续志愿投档和录取。未录取的考生不影响后续志愿投档和录取。
94.填报志愿结束后，考生是否可以修改、放弃填报的志愿？
答：为确保公平公正，志愿填报时间结束后，不允许修改、放弃已填报的志愿，也不允许校以考生放弃志愿或录取资格等理由退档。因此，请考生慎重选择志愿进行填报。
95.2023年普通校招生录取中哪些群体可以享受加分照顾？
答：下列考生在录取时可以享受在其文化统考成绩总分的基础上增加定分数投档照顾，达到校投档条件的，由校审查决定是否录取。同考生如符以下多项增加分数要求投档条件的，只能取其中项分值加分，不重复计：①烈士子女，可在其统考成绩总分的基础上增加20分投档；②在服役期间荣立二等功以上或被战区（原大军区）以上单位授予荣誉称号的退役军人，可在其统考成绩总分的基础上增加20分投档；③归侨、华侨子女、归侨子女和台湾省籍（含台湾户籍）考生，可在其统考成绩总分的基础上增加10分投档；④自主就业的退役士兵，可在其统考成绩总分的基础上增加10分投档。
96.考加分照顾政策是否适用于所有的院校和招生类型？
答：根据教育部规定，所有考加分项目及分值均不得用于校不安排分省招生计划的艺术类业、水平艺术团、水平运动队、校项计划等招生项目。
97.除加分照顾外，2023年普通校招生还有哪些照顾政策？
答：类：平时荣获二等功或者战时荣获三等功以上励军人的子女，至四残疾军人的子女，因公牺牲军人的子女，驻国确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自区，解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年军人的子女，在国确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年军人的子女，在飞或停飞不满1年或达到飞行年限空勤军人的子女，从事舰艇工作满20年军人的子女，在和涉核岗位工作累计满15年军人的子女，参加全国统考录取并达到有关校投档要求的，应予以优先录取。
二类：公安烈士、公安英模和因公牺牲、至四因公伤残公安民警子女参加全国统考录取的，按照公安部、教育部联印发的《关于进步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作的通知》（公政〔2018〕27号）有关规定执行。国综消救援队伍人员及其子女参加全国统考录取的，按照应急管理部、教育部联印发的《关于做好国综消救援队伍人员及其子女教育优待工作的通知》（应急〔2019〕37号）有关规定执行。退出部队现役的考生、残疾人民警察参加全国统考录取并达到有关校投档要求的，在与其他考生同等条件下优先录取。经共青团中央青年志愿者守信联激励系统认定，获得5A青年志愿者的，达到有关校投档要求的，在与其他考生同等条件下优先录取。
98.考生被校录取后，需要办理户籍迁移吗？
答：根据山东省公安厅等部门联印发的《关于调整驻鲁普通等学校录取省内新生户口迁移政策的通知》（鲁公通〔2017〕109号）要求，驻鲁普通校录取的省内新生可自愿选择将户口迁至学校所在地。被外省校录取的我省新生，可根据国及有关省政策选择是否办理户籍迁移。考生凭录取通知书、本人常住人口登记卡、居民身份证到有关部门办理户籍、党团关系迁移等。
99.新生入学报到时，须注意哪些问题？
答：《录取通知书》是考生取得入学资格的重要凭证，校在新生入学时会进行新生入学资格复查。在报到时，考生要携带本人《录取通知书》、准考证、中学（人事）档案、优惠照顾的原始证件，被民办校录取的还包括《录取考生信息确认表》等相关材料，按校有关要求，办理报到手续。不能按时报到的已录取考生，应向校提出书面申请，经同意后可延期报到。入学后，校还将进行新生的体检复查复测工作。通过入学资格复查，如发现伪造材料取得报考资格者、冒名顶替者或体检舞弊及其他舞弊者，按照有关规定将予以清退。
100.考生在考中有违规行为会受到什么处理？有什么严重后果？
答：在国教育考试中有违纪作弊行为的考生，将按照《中华人民共和国教育法》《国教育考试违规处理办法》《普通等学校招生违规行为处理暂行办法》所确定的程序和规定，给予严肃处理，视情节轻重给予其“取消该科考试成绩”“报名所参加考试的各阶段、各科考试成绩”“1—3年内暂停参加各类国教育考试”等相应处理。涉嫌犯罪的，移送司法机关追究刑事责任。
对在考中违反考试规定作弊的考生，省教育招生考试院将按规定上报作弊考生信息，记入国教育考试诚信档案。如果考生具有“为他人实施前款犯罪提供作弊器材或者其他帮助的”“为实施考试作弊行为，向他人非法出售或者提供款规定的考试的试题、答案的”“代替他人或者让他人代替自己参加考试的”等情形，除受到教育行政部门或教育招生考试机构给予的相应处理外，还将追究其刑事责任。
★特别提醒：对在考（包括教育部授权省教育招生考试机构和校组织自主招生考核，艺术、体育等业测试，保送生综考核，职业分类考试等）中违反考试规定认定为考试作弊的考生，将给予其“报名所参加考试的各阶段、各科考试成绩”处理。这意味着校综评价测试、艺术类统考、艺术类校考、体育类业测试中作弊考生，不仅该项测试成绩，其考文化课成绩也全部，考生将法参与考投档录取。
广大考生应知晓并自觉遵守有关考试纪律和考试规则要求玉树PVC管道管件粘接胶，清楚认识考试违规所产生的严重后果和危害，做到诚信应考，拒和抵制考试违规作弊行为。
相关词条:铁皮保温施工 隔热条设备 锚索 离心玻璃棉 万能胶生产厂家