新教师法规定，教师由原来的业人员定为国公职人员。其实作为老师们也不太明白，这样的认定有什么意义？在很多地德阳万能胶，老师直都是被认为国公职人员的，为什么教师法要再次强调这点呢？
国公职人员和公务员是不同的概念，简单来讲，只要是有编制的体制内的人员都是国公职人员。以前老师也是，那为什么教师法要重新为老师们定义呢？这样的目的是什么呢？我想可能有以下几种原因：
：为教师转岗做准备。
其实这两年很多地已经开始教师转岗了，但可以肯定的是，随着学生人数的减少，未来几年，教师可能要大面积的转岗。
现在老师们还是业技术人员，转岗还有很多限制，比如业面的、职称面的等等，如果把老师定为国公职人员，那么转岗就是种责任了，国让你转岗就得转岗，让你去什么岗位你就得去，没有理由辞。
现在转岗很多地还要参加考试，成绩优秀的有优先选择的权利。再过几年，可能就没有这种机会了，等同于调动工作，政府会根据各单位的需求理分配老师，老师们可能没什么选择权了。
教师转岗不是件小事，牵涉到很多人的利益等等，所以把老师定为国公职人员相对就会好办很多。
二：原来仅教育上的是监察对象，以后所有老师都成为监察对象了。
我们都知道，所有公务员都是监察对象，任何公务员出现违法乱纪现象都会追究其刑事责任。但是对于众多中小学教师，因为身份的不同，直都有地教育部门监管。就老师们出现补课、收红包等违规现象，般也是以内部处分为主，多降低职称、扣除绩，严重的可能会开除公职，但般不会受到刑事处罚。
如果把老师定为公职人员，那么对老师的监管就会加严格，老师出现任何违规行为就可能接受刑事处罚、追究刑事责任了。比如有偿补课、收取红包、接受贿赂等金额巨大的。我们都知道，作为公务员受贿五千元就要接受刑事责任，万能胶生产厂家未来老师们也样，对老师们的处罚会加严厉，言行都在政府的监察范围。
三：保护老师们的权利和利益，同时对老师们提出的要求。
把老师定为国公职人员，对是对老师的保护，也就是说，以后老师们的权利和利益是受国法律保护的，任何人都不能剥夺老师们的权利和利益。比如老师的工资待遇、老师的法定假日休息权等等。现在我们都知道，很多地依然有拖欠老师工资的行为，有节假日强制老师补课的行为，未来如果地政府还敢如此，老师们就有权利拿起法律武器保护自己了。
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当然，权利和义务是对等的，保护老师权益的同时，对老师的言行肯定也提出了的要求，比如师德师风面、对学生的体罚等面，如果老师们违反，处罚也肯定是严格的，票否决是肯定的，不给任何老师有侥幸的机会。
写在后：
个人认为，老师们不用过分纠结这个身份的转变，论怎么定，老师的待遇暂时不会改变。不会因为身份的转变就开始享受公务员的待遇了，这是不可能的。老师们遵守的教师法，公务员遵守的公务员法，两者的工作质、内容、权益、待遇都不相同，没有要去比较。未来，老师们作为业人员的身份可能弱化了，重要的是公职人员的身份，总之，老师的准入门槛提了，对老师们的要求也会了。
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